怎么用纸做一把剑
用纸做一把剑:
纸剑的做法如下：
1.准备一张正方形的纸，按照虚线将折痕折出，建议纸张可以稍大一点。
2.根据折痕将纸调整到图中的形状。将开口的一边折向中线。将纸根据折痕调整到图中的形状（飞鸟型）
3.将纸打开到图中的形状。将两边向中线折。
4.将纸翻个面，正方形的两边向中线折。根据折痕将纸调整到图中的形状。
5.将纸翻个面，将两边折向中线。将纸翻个面，将第一层两边折向中线。
6.将纸翻个面，把纸摊开。AB的交叉点至CD的交叉点画一条横线将左边的角以横线为起点向右边折，上下一样。
7.将右边两边根据折痕收回去。将侧面的两边折成飞机翅膀形状。
8.将两边折向中线，注意剑柄和剑身的连接处。将纸翻个面。
9.将两边折向中线，注意剑柄和剑身的连接处。将剑对折。
10.将剑的两个柄向后反折。将剑柄根据折痕向上翻。
11.将剑柄向下翻。将纸翻个面，将最上层打开。
12.将剑柄的末梢两边向中线折。收回刚才打开的那一层，一把宝剑就完成了。
怎样用纸做出一把枪？
首先准备一张硬纸，然后卷成棍状，涂上胶水，再对折，裁剪形状，用剪刀将前面两头剪平即可。具体步骤如下：
1、拿一张纸沿角卷成棍状，涂上胶水固定形状。
2、然后拿另外一张纸对折2／3处。
3、把裁剪剩下的纸横着从中间对折一下再打开。
4、两边横着从中间对折。
5、接着横着从中间对折。
6、把卷好的长棍从中间对折，从底部位置穿插过去。
7、然后用剪刀将前面两头剪平即可。
8、这样枪就做好了。
注意事项：
剪纸的时候一定要注意安全，不要剪到自己。可以根据手枪的颜色可以把它涂一点色在我们的纸板上，这样的话会更美观一点。
怎么用纸折一把长剑
1、将正方形纸沿对角线折出一个十字。
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2、将两侧沿对角线对折，沿折痕折出一个三角形。
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3、反过来折出印记。
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4、打开折纸，沿折痕折出宝剑的基本形状。
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5、折出剑的把手部分和剑身。
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6、这样一把宝剑就做好了。
剑本义指随身携带的双面有刃的兵器，呈长条形。剑是长条形兵器，两边有刃，前端有尖，末尾有短柄，在古代兵器中独树一帜。由于剑体修长，承受冲击力大，崇尚剑成为世界各地绵延数千年来的风尚。
怎么用纸做一把长枪
如何用纸做一把长枪，请参考如下步骤：
1、首先准备好材料：标准的复印纸，橡皮筋，胶带和剪刀。
2、把复印纸横着放，长的那边对着自己。然后从下往上不断对折，最后裹成一条4cm宽的长条。用胶带把长条两端和翘起的边固定好。再对折，使其正中形成一条折痕。
3、重复上面的步骤，再做两条宽度约为2.5cm和1.3cm的长条。用胶带固定好后对折，就像之前做的一样。
4、取出制作枪把的4cm宽的纸条。在距离正中折痕约2.5cm的位置向下折纸条的一端，使其上边缘刚好经过折痕的末尾。另一端重复此步骤。
5、沿着枪把纸条正中的折痕剪一条口子，刚刚超过1.3cm的样子。这是用来上机的插口。沿着折痕反过来对折一下可能会更好剪。剪的时候要注意，口子不要剪太大了。
6、再次沿着折痕将作枪把的纸条按原来的方向对折。这样纸条的两端就完全叠在一起了。这是纸枪的主干，枪管和扳机都要装在上面。
7、安装枪管。把2.5cm宽的纸条插进刚刚折好的枪把里，纸条的两端分别从枪把两面的套口穿过去。这样就有枪的模样了。检查一下枪管的两端是否已套好在枪把上。
8、在枪管的末端剪一个小缺口，这是搭扳机的地方。安装扳机。把之前折好的1.3c宽的纸条插进枪把上剪好的口子，并调整一下扳机的位置。
9、剪掉扳机纸条过长的部分。使扳机末端略超出枪管末端。
10、给枪上膛。用一根橡皮筋套住枪管的两头。橡皮筋既要搭在枪管末尾的缺口上，又要套住扳机末端。如果橡皮筋搭不稳，可以把枪管的缺口剪小一点，或者斜度不要那么大。套上橡皮筋后枪管可能会弯掉。这时可以在手工纸枪枪管两边绑上竹签加强硬度。
按照如上步骤，就可以做出一把折纸玩具枪了。
怎么用纸折一把枪
用纸折一把枪的方法如下：
1、先准备九张大小一样的长方形的纸。将其中两张纸依长边方向对折，再对折。将一张对折后的长条横向再对折一次。在离对折后顶端大张半公分处用另一长条形张缠绕起来。
2.缠绕完后，将下端的纸分别折后插入上端缝内，一个主要部件就做好了，依上述步骤再做两个部件。用一张纸卷成枪管。将三块部件组合，再将制作的枪管插入部件上端孔圈内。.按第2步准备两个长条，将枪体横竖缠绕固定。
折纸介绍：
折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动 。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时，使用了各种各样的材料，如：锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等。
折纸大约起源于公元1世纪或者2世纪时的中国，6世纪时传入日本 ，再经由日本传到全世界。也有说法认为折纸起源于日本和西班牙 。
折纸与自然科学结合在一起，不仅成为建筑学院的教具，还发展出了折纸几何学成为现代几何学的一个分支。折纸既是一种玩具，也是一项思维活动；是一个和平与纪念的象征手段，也是一种消遣方式 。
